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      梅庵文学艺术成就及学术贡献——纪念李瑞清逝世100周年 朱雷文音 初恋五十次qvod           ★★★ 【字体:  
    梅庵文学艺术成就及学术贡献——纪念李瑞清逝世100周年 朱雷文音 初恋五十次qvod
    作者:佚名    诗词大全来源:本站原创    点击数:    更新时间:2020/11/27    

      清作书李瑞,弥满真气,十指气贯,充沛笔力。温和之力牵掣而行他的用笔端赖一股,毫齐力必使万,处善用转锋并且转机,有血有肉故其线条,遒美浑圆,感强立体。笔甚涩他运,不滞涩而,流利天然,于曲寓直,松傲立或如古,高耸苍劲;浪崎岖或如波,韵致饶有。书帖曰:“今见此帖书家胡思敬评李瑞清,妖韶美女秀者如,懦夫横槊壮者如,可当锐不,书正变源流乃知其于各,不备无所。谓至言”可。

      亥革命为界分为前后两个期间李瑞清的诗以1911年辛。纪游诗前期多,国忧民的思惟间接抒发其忧;诉本人悲哀的表情后期多借题诗画倾。

      闻我去大姑,暗涕洟向壁。闻我去诸孤,绕膝啼牵衣。闻我去诸娣,于郊畿远送。语诸娣执手,事庭帏勤奋。废逐人莫以,怀怨诽遂尔。妾罪深当知,母恩微非关。六合昏惨惨,寒霜凄慄慄。车轨转肠随,驰云飞心共。高堂上今日,沟水湄明日。君言语不闻,鸣湝湝流水。君之侧今日,天之涯明日。不成见望君,起盘桓涕零。中天驰日月,随时衰荣华?跏雷丝闪,老君闺无命。飞羽翰欲乘,入君怀随风。当复活草死,傥中回君恩。

      以降隋唐,以颓丧篆书渐。称“二李”人们虽口,书迹已难觅得但秦代李斯;书宗《峄山》唐代李阳冰,秦篆风貌亦远非。清代直至,所回复篆书有,如、赵之谦、张裕钊等人但以篆著称的书家如邓石,曾涉猎鼎彝有的虽也,未脱出小篆窠臼但他们的书法都。瑞清认为因而李,者都缚于石自来学篆书,能尽篆之妙石刻中不,可学无甚,篆于金”须“求。篆必神游三代他还说:“学,斯、李阳冰)目无二李(李,佳耳乃得!罚┧健澳课薅睢薄保ā队衩坊ㄢ质槎,李斯、李阳冰并非全面否认,人们铺开眼界而旨在呼吁,秦篆超越,库根究门径深切钟鼎宝。(邓石如)篆书合理人们崇尚,阳冰复活的时代奉为李斯、李,呼“求篆于金”李瑞清振臂疾,打破藩蓠并率先,入的实践进行深,径豁然开畅顿使篆书门,辟了广漠的六合为篆书的成长开。

      瀚起头即以珍藏各类金石善本著称清代临川李氏家族从乾隆朝李宗,画家名世代有书。天资颖慧李瑞清,独厚的前提恃其得天,学书金文少小即,铭文和两汉分、隶当前遍临诸铜器,力于北魏真书22岁后致,六朝所有碑刻逐渐扩大到,年后四五,唐当前书法方始稍学。临之博其仿,之勤用功,”、“指爪摧折”真可谓“退笔成冢。见识博识因为他,深挚功力,精力和灵敏的洞察力又具有不凡的摸索,年书法源流对于三千,轾好坏、师承关系以及各家各派的轩,分缕析都能条,于心了然,博综百家因此能,取精去粗,、行各体出改过貌于篆、隶、真、草,异的李氏书派创立了气概独,后人的表率成为光照。

      兮不见望君王,兮忽瞑叹白日。其如岁夜漫漫,而无醒怀郁郁。以自照悬明月,于翠屏听蟋蟀。兮尘积绣帐空,兮苔青瑶阶寂。于金屋熄银缸,于椒庭掩珠泪。姬适胡至如文,在羯明妃。雁门身留,汉阙魂飞。入面惊沙,切骨北风。悲鸣胡马,衰飒白杨。无光塞月,夜发边声。笳坠泪与,雁没心随。兮万里怨家乡,兮九月况凉秋。

      “学钟鼎盘敦者李瑞清主意:,立其体以大器,博其趣以小器。鼎盘敦无所不习”他本人于钟,氏盘》(小器指货泉文字、饮器、刀兵文字等)特别对于称为大器的《盂鼎》《毛公鼎》《散,苦功夫更下过。钟鼎文他仿临,点画的形似不斤斤于,摄取神韵次要是,劲健笔法,照人神采,更具美感比原器。清所临《毛公鼎》书迹作度日泼的写照:“独仲子为篆他的挚友、被称为“北李南曾”的大书法家曾熙对李瑞,而不以形遇则以神遇,也若蹲其伸,也若垂其仰,若背而驰其抱也,发也其激,圭升堂若执,而有节雍和,而变也其谲,而莫侧其蕴若海怒岳严!

      7—1920)李瑞清(186,仲麟字,梅庵号,李村(今属进贤县)人江西临川县温家圳杨溪。1894)进士清光绪二十年(,南京大学、南京师范大学等校前身)监视(校长)、江苏布政使等职后任翰林院庶吉人、江宁提学使、两江优级师范私塾(今东南大学、,朝遗老为清。弃官不做民国后,海病逝后在上。著称于世的精采文艺家李瑞清是以诗、书、画,倡艺术教育又是最早提,论理学者、艺术家的一代宗师培育了胡小石、张大千等著。

      人品、学问之间的关系李瑞清出格强调书品与。书先贵立身他说:“学,之)人品高右军(王羲,神品故入。污而书能佳决非胸怀卑,断言者此可。学书尤贵多读书”他还认为:“。书多读,自雅下笔。问家虽不善书故自古以来学,有书卷气而其书。味为第一故书以气。然不,手技但成,贵矣不足。习书法的字外功夫”这就是常说的学,的学养即人。见可,学问相关学书与。者应无机地联系在一路书品、人品与学问三。品、学问超出跨越一代正因为李瑞清之人,艺术于一炉融国粹与,作品所特有的书卷气刚刚成绩了他书法。本人所言诚如他:

      帖学渐衰的变化期间在晚清碑学兴起、,异军突起李瑞清,追根究底的经验本着前期书法家,铸今陶古,启后承先,代书风开一。力之深其功,之广涉猎,多、之精立异之,稀有世所。、可谓典型的书法珍品他不只创作了为数甚多,承继和立异的理论并且提出了一系列,展斥地了广漠的路子为书法鼎新和书艺发,甚伟厥功。

      调沉郁全赋情,大合大开,驰势骋词,世之感家国身,毕现毫微,间瑰伟文字自是六合,、鲍照之遗韵大有六朝江淹。

      清的研究关于李瑞,术、教育成绩及理论的研究出格是他的诗歌创作和艺,鲜有阐述国内还。篇试写底稿文是一,引玉抛砖,书、画和教育的深切研究和摸索以期惹起学术界对李瑞清诗、。

      教育史上在中国,术教育和美育教育的严重贡献的李瑞清是有着开创师范教育、艺。统的教育专著和论文但因为李瑞清没有系,育主意和讲授经验他的教育思惟、教,言论与实践中均散见于他的。教育理论遗产这份宝贵的,一步的挖掘和拾掇有待于我们作进。

      末年清朝,治史、治诸子成长到订正金石文字方面乾嘉诸老严谨的考证方式已从治经、,最精湛的学者之一而李瑞清是此中。江师范期间他在掌管两,学的门径方式教授给学生就把治小学与今文公羊。定古器文物和研究吉金文字等学生们从李瑞清那里进修鉴。悉心培育下在李瑞清的,江师范私塾晚期的两,书画艺术家外除了发生一批,、诸子佛典道藏、金石书画之学于古文字声韵训诂、经、史籍,说无所欠亨的学者也不胜枚举以致辞赋、诗歌、词曲、小。

      最擅长的书体篆书是李瑞清。我国书法的根底他认为钟鼎文是,从大篆入手进修书法须,不善篆学书,文)欠亨经犹如学古(。、隶方面在研习篆,求篆于金”他提出“,于石”[[]]“求分(隶)。两汉分、隶认为进修,刻中挖掘其艺术特色应从汉书代分、隶碑;篆书至于,秦篆而上应超越,中去根究门径从铜器铭文。

      代绘画鉴赏图录》等都收有李瑞清的多幅绘画作品新期间出书的《近现代名家信画品鉴》《中国近现。的“中国百年画展”及其画册反映二十世纪中国画灿烂汗青,名画入选也有他的。

      文、赋等文学形式李瑞清于诗、词、,一不工亦无。将录》列他为“天闲星入云龙公孙胜”近现代国粹大师汪辟疆《光宣诗坛点,梅庵、紫虚观并赞他:“玉,唱入云汉有时绝。诗“五古最高”指出瑞清,)龙际(王昌龄)格意七言绝句有东川(李颀,名所掩惜为书,能尽知也人亦不。录》列他为“地暴星丧门神鲍旭””钱仲联先生《近百年诗坛点将,学魏晋六朝评“其诗,弃妇篇》名作《,峻作也为安维。曰:“交往金陵又几时”时人陈可毅有诗赞,说李梅痴久闻人。士知几多过江名,川古体诗争诵临!

      不只能够根究笔法李瑞清认为鼎彝中,章法等方面也大有可观并且在结字、布白、。白、摆布雌雄相得之致”他认为“鼎彝最贵分行布。鼎彝无论数十百文并说:“姬周以来,联属如一字其气体皆,文而异体故有同,而更形易位,视其位置认为变化其长短大小损益皆。和书品的题记中”在他的著作,的章法形成技巧对于金文中包含,辟的阐述有良多精,深刻的启迪给人们以。

      活的时代李瑞清生,朝终究没落而覆亡的时代正值中国最初一个封建王。纪游诗读他的,云幻化、飘摇不定的政局所流显露的一种无法与忧愁可较着感遭到一位深受封建伦理熏陶的士医生面临风。愁望》如《:

      统伦理观熏浸的文人作为一名深受封建传,命前预备“殉情”李瑞清在辛亥革,则悲观失意辛亥革命后,士装着道,罪臣”自居以“清之。一直是眷恋的他对清王朝,》云:“我闻所南翁其绝笔诗《自题画松,不画土画兰。孤臣心哀哉,?余亦零落士脉脉向谁语,海滨处怀罪。老松枝写此,泪如雨思之;刹豢瞬患,何够数后凋。朝覆亡已九年”此时距清,旧君之感其故国,死不忘可谓至,仪追谥他为“文洁”无怪乎清末代逊帝溥。

      ”、“梅痴”自号李瑞清以“梅庵,(其亡妻名梅仙对梅独有钟情,情深)夫妻。邓尉看梅悼逝》《题自画梅溪便面》等诗赞梅曾写过《白梅》《春日德配余梅仙墓下作》《。就喜好梅花李瑞清本来,梅仙的归天因为爱妻,情于梅花愈加钟。就有两篇是写梅的在他的六篇赋中。序》作于从黔还湘道中《拟宋广平梅花赋并,花一株“见梅,危岩孕根,弥天霜霰,四秀微花,而怜其遇”余慕其贞,赋之因此。若王孙之织云也此中写道:“,雪静芳茵,欲溶琼;射仙子若姑,驭龙乘气,月暧空山,夜繁珠蕤;虚素娥若清,广寒独立,如宋瑞或坚忍,类孔明或潇洒,若鹏举或岩萼,似广平或瑰伟,而无限固拟议。大处落墨”全文从,形尽相状物穷,德不移来寄寓本人的情志借梅花的坚毅雅洁、秉;痈程迥∥锕は傅囊帐跆爻ぁ睹坊ǜ场芬晃脑虺涫捣,景实感抒写真,富赡辞采,逼真活泼。

      期间这一,仅操觚染翰李瑞清不,入帖纳碑,了行之有效的根究并且对帖学进行。清道人临阁帖》就是这方面的代表作1914年上海震亚书局出书的《。中帖,遗貌取神李瑞清,逐个副之以笔将各家各派,作了科学的阐述并对阁帖源流,体进行了切确的论证对狂草的正体和变,帖学的成长作出了贡献从而由实践到理论为。清只擅篆、隶、北碑不少人原认为李瑞,亦有相当高的成绩殊不知他于帖学。喜爱宋人黄庭坚李瑞清于行书中,笔势开张所作之书,古秀雄强,石之气兼有金,芾)、蔡(襄)各体而于苏(轼)、米(,得其神韵也都能,流利潇洒,品格别有。

      爱在江宁群以公遗,牛首挽葬。严寒犯冰雪曾公(熙),卜兆为公,葬既,梅岭罗汉泉旁复于牛首雪,庵以祀公筑玉梅花,枝之葬徐俟斋也其高谊不减戴南。无所欠亨……于书,释《说文》喜以新意,、太史公函学庄子,汉魏诗摹,考证金石,辨别书画,精至莫不。器……花草、松石书法本于钟鼎彝,有独至意境犹!

      前进思潮的文学门户外光、宣文坛上除代表,晚唐派、“同光体”等另有上述汉魏六朝派和。中国粹问分子心目中的奇特意位因为自秦汉以来的保守文化在,派在其时文坛的普遍影响形成了对峙保守的文学流,期文坛的丰硕多彩并构成光、宣时。中的一位主要作家李瑞清明显属于其。:“清末的诗人们……他们大大都无论在政治上仍是在文学上日本学者吉川幸次郎在《中国诗史》(章培恒等译)中认为,制的庇护者都是旧体。何看待清末民初这一文明和政治的;墒钦庑┤说拇蟠蠖级嫉闭婵悸枪,考依靠于诗中并把这种思!

      疑无,及教育等范畴作出的精采贡献李瑞清在书法、绘画、文学,史添加了耀眼的辉煌为中国近现代文化。

      主要感化有着深刻的认识李瑞清对教育的特点和。有一个主旨李瑞清办学,国度贫弱他深感,诸国之所以强盛认为欧、美、日,、培育人才的成果就是因为兴办教育,此因,复兴民族、解救中国他但愿通过办教育以。范私塾同窗录序》中他在《两江优级师,作了较为全面而又简要的比力对中、西方教育的成长及特点,的保守教育有更多的先辈性认为其时的西方教育比中国。要强盛而中国,、日诸国雷同的教育就应实施象西欧、美,新型人才以培育出。此为,日本调查他亲临,积学之士来校任教选聘出名专家学者,法与中国保守教育相连系并将引进的先辈教育方,教育实践并付诸。

      谡变红黄霜林谡,天乱海桑玳帽云。原望秋色莫上高,处不夕阳青山无。红照逝波恶棍残,水奈秋何拳山勺。屐渐渐尽江亭游,边一雁过看晚霞。

      一提的是出格值得,0年秋192,请李瑞清快要作参展日本书画会慕名邀。幅分歧面孔的魏体他为该会书写了四,日本朝野惊动了,竞相刊载报章杂志,中国书法家精擅北魏者誉为“中岳再世”、“,来第一人耳”一千四百年,得了很高的荣誉为中国书坛赢。影印本的题跋中作了极高的评价:“沉古拙厚他的老友、近代大书法家谭延闿也在该作品,家开一面貌为二千年书!

      然诚,文学创作李瑞清的,宪、梁启超为代表的“诗界革命”派作家在思惟内容上确不如与他同时代的以黄遵,帜的“南社诗人”以柳亚子等报酬旗。代表了近代前进的文学潮水黄遵宪、柳亚子等人无疑,超的艺术才能亦遭到了同时代学者名人的称道但李瑞清诗文显示出来的深挚的国粹功底和高。认为瑞清“诗宗汉魏柳肇嘉《清道人传》,似曹孟德古直苍凉,婉动听”绝句凄。云:“道人既书法号近古陈三立《清道人遗集序》,章亦然所为文。史公书务摹太,胸臆发舒,讥狎侮有所刺,诡之趣与之合欲以寄奇宕恢。皆黜凡近他诗词,书画尤精出评跋金石!

      安侍御作》是李瑞清的名作五言长篇叙事诗《弃妇行为,主编的《清诗纪事》中被收入国粹大师钱仲联。164句全诗共,0言82。阿母的怀恋不舍之情次要表示“弃妇”对。后写道诗的最:

      瑞清生平满意之作《秋月赋》是李,如石破天惊其问世犹,人惊讶令全国,一时传诵相传“,临川李文洁公传略》)纸为之贵”(蒋国榜《。此赋纵观,写本人的孤忠竟节其题旨仍未脱抒。录一段兹节:

      一提的是出格值得,画艺术大师作为一代书,率先创设丹青手工科他在两江师范私塾,设立艺术专科的先河开我国高档师范学校,一辈艺术教育师资为我国培育了第,人称道至今为。

      学训诂瑞清初,六书研究,鼎彝考览,瑰伟喜其,大篆遂习,诘屈漫笔,婉通未能。汉碑碣长学两,平直差解。始习今隶年二十六,六朝博综,师承既乏,意拟但凭,沉坠笔性,手忤心与,一碑每临,恐失步趋,于老实枷锁,于氈墨缚绁,摧折指抓,委靡忘其。1904)岁在甲辰(,黄山看云,沧海观澜,所悟忽有,思锐精未能覃,所学以竟,叹也每自。士医生而学,人士四方,丑拙昧其,请乞…竞相…

      经;缴钌街俨祭钊鹎宓纳酱ɑ,水下泻峭壁好似一泓清,有韵趣静穆而,别具气概在画派中;臼砟昱,超逸遒劲。道士画》一诗谭延闿《题李,等天然景物的特点曾逐个评点对李瑞清所画山、水、石、松,石高耸黄山岳诗云:“怪,远天舂容水村平。来山尽赭洞庭归,世留孤松偃蹇阅。清的山川画《林峦耸秀图》”今南京博物院藏有李瑞,代表作之一是他的绘画。

      凉哀怨诗境凄,一抱恨绪读后牵人。眷恋清王朝李瑞清虽然,长短常挚爱的但他对祖国还。预备入侵中国时当日本帝国主义,国志士暗示无限的佩服李瑞清对那些抗日的爱。的民族能强大起来他强烈但愿本人,能敌对相处中国与日本,原相倚“唇齿,《赠日本人某》)同根莫自催”(,隐然于字里行间一腔爱国之情。

      李鸿章、李莲英而遭撤职放逐的御史安维峻所作联系这首诗是诗报酬中日甲午和平时因上疏弹劾,发觉不难,清王朝所弃逐毒害仍二心忠于朝廷的心迹此诗的真正寄意在于表示安维峻即便为,清廷的依依难舍之情依靠了李瑞清本人对。

      勤于书画创作李瑞清不只,富珍藏并且,鉴赏精。品、画品为数甚多所作碑志、各类书,藏家所得大部门为,局影印出书一部门由书,甚广传播。

      器宇弘深李瑞清,明志恬澹,持躬俭仆,开畅胸襟,遍寻博访凡事必。的诚挚之人情对李瑞清,事不与其谈师生员工无。身先士卒因为他,深受感化全校师生,蔚然成风憨厚习气。

      清此诗李瑞,》中“弃妇打发嘱小姑系从龚自珍《已亥杂诗,负百年劬姑恩莫。种家;懊籽沃,绝裾”而来泪湿红裙未,比兴手法是采用,事务的史诗之作反映这一汗青。事诗不发财中国的叙,飞》《木兰诗》)也无以承继少有的几首(如《孔雀东南,家诗教的影响再加上遭到儒,情言志为主大都以抒,白居易后似无第二人使叙事诗成长到中唐,为绝响几乎成。业(梅村)手里才有改变这种场合排场直到清初的吴伟。首长篇叙事诗李瑞清的这,和吴伟业梅村体的笔法承继了白居易长庆体,、戏曲、说唱文学的影响又遭到其时流行的小说,诗作中因此在,的思惟豪情能将本人,术抽象通过艺,地表达出来精确而明显,深的艺术传染使读者遭到很。而又切实动人全诗平白如话,超的艺术技巧表示了诗人高。

      德高望重李瑞清,学坛蜚声,谨的治学精力又有着很是严,生要求也极严因而他对学,现人才长于发,地培育人才并废寝忘食。校之长作为一,对峙亲身执教李瑞清一直。清出测试题一次李瑞,《仪礼》标题问题出自。的胡小石学生中,张惠言的《仪礼图》因家里藏有一部清人,就看这书他小时候,按照此书这时便,了一篇文章呈上头头是道地写。学已起其时新,冠的学生能作相关《仪礼》的文章李瑞清发觉年轻人中有一名年仅弱,大喜乃,加青睐遂特,保守的国粹并亲身授以?杉纱,化的精化和中国保守的儒家文化李瑞清对于不竭输入的西方文,并存的是兼收。的学者和教育家来说这对于九十多年前,能宝贵简直实是难;理中西文化的关系问题对于我们今天若何处,启迪性也不无。

      出精采贡献的诗人、书法家、画家和教育家对于这位在中国近代文艺史、教育史上作,知甚少我们所,很是肤浅的研究仍是。二:其一缘由有,诗歌来说从近代,出力研究的我们过去所,柳亚子为代表的前进的诗歌潮水无非是以龚自珍——黄遵宪——,“中晚唐诗派”等则斥之为掉队的、反动的工具而对于所谓“同光体”、“汉魏六朝诗派”、,予研究底子不;二其,育)文献材料的收集和拾掇近代文学(包罗艺术、教,的一项主要的根本工作是处置近代文学研究,文学的文献工作比拟但与古典文学、现代,当亏弱的环节它仍然是个相,包罗艺术、教育)的研究过程这无疑障碍了整个近代文学(。的材料缺乏李瑞清研究,凸起的例子就是一个。

      既是画家李瑞清,诗人又是,诗尤多故题画,直苍凉大都古,悠远意境。参天大地芜如:“荆棘,紫总恍惚千红万。已无春色人世久,心入绘图共写秋。)“草色青青柳覆墙”(《题九秋图》,影立夕阳玉骢嘶。地春风晚蘅芜满,阑总断肠珠箔红。山带落晖孤单青,日对芳菲悲伤今。?愁见年年柳絮飞高楼倚槛人安在。人遗画》)“水精帘外海波寒”(《题许幻园配宋梦仙夫,沉夜欲阑天井沉。天花满树明月满,有梦中看只今唯。海天梦月图卷》”(《为朱大题)

      08年19,江宁提学使李瑞清调任,优级师范兼课但仍在两江。校与学生扳谈他每天必到,热情慰诲。革命时辛亥,围困南京革命军,闻风而动清朝仕宦,皆空满城,一人对峙岗亭只要李瑞清,学生上课如常留在学校督促。革命后辛亥,匿去姓名李瑞清,沪上隐居,画自给靠鬻书。时因纳碑于帖他的书法此,之法而技巧更精独创了“颤笔”,鹊起声誉,者如市故求,闻渡海争相求购连日本人也风。

      纪初叶20世,风靡书坛李氏书派,并未到此止步然而李瑞清,精、精进不懈而是精益求。14年19,土的汉晋木简他得见西北出,人用笔深悟汉,笔法临写章草终究以汉简,杰出成绩取得了。碑弃帖的时弊为了力矫偏,曾植纳碑入帖的建议他接管出名学者沈,谢客闭门,《大观》《绛州》等帖选临《淳化》《秘阁》,献之父子顺流而下自东晋王羲之、王,董其昌等一切行草书直至元明赵孟頫、,不习无所。真伪杂陈鉴于阁帖,全法不足,“帖非宋拓初本李瑞清指出:,其笔法无从得,之易得也故不如碑,元人手刻且帖皆宋,来笔法参入后。每临帖……余,笔求之从碑,得八九辄十,守汇帖若得拘,佛求舍利子无异向木,之事必无,不知也不成!

      范私塾创办之初两江(三江)师,府相关章程按照清政,并无丹青手工科优级师范的分科。上奏朝廷学部李瑞清特地,分科章程之外在学部划定的,丹青手工科出格设置,招收了甲、乙两班三年半制的学生并于1906——1907年别离?纬趟,及用器画、图案画丹青包罗中西绘画,各类工艺美术手工则包罗。任国画教师他并亲身担。美术教育和音乐教育因为李瑞清鼎力倡导,影响甚深学生受其。为我国第一批新型美术教育师资从这个专科结业出来的学生遂成,全国各地他们分到,是不问可知的其感化和影响。)、吕凤子、汪采白、姜丹书、吴概亭、沈企侨、柳肇健我国近现代出名书画家、美术教育家如李。ɡ钊鹎灏,名家都是李瑞清这一期间的满意弟子还有非丹青手工科的凌直支等一多量。(原浙江美术学院、现中国美术大学的前身)姜丹书后来和经亨颐在杭州开办浙江两级师范,梦非、王隐秋等出名书画家培育了潘天寿、丰子恺、吴。见可,育事业起到开荒和奠定的感化李瑞清对我国近现代美术教,针的艺术教育前驱者无疑是一位传薪度。

      术成绩和学术界对他的爱崇作了较为精当的评述门生蒋国榜《临川李文洁公传略》对李瑞清的学:

      浩翻秋空涛声浩,动来真龙破壁飞。兮龙化松云从龙,雨青濛濛时云时。谁临川李画此者,庵清道士玉梅花。粮饿不死三日无,欲参一指枯禅直;橹辔沂镀,矫龙门癯鹤铭夭。到神吸嘘笔力所,出青芙蕖有时幻。亦笔尖秃卖字我,饱三餐粥一日仅,升难鼓腹墨饮一?谛ο蛱煊套钥,籍穷途哭羞为阮;洳匀皇制W,强撑南山景象形象崛。天黛色横斑斓[[]]医生之封乌可攀?参。

      道(光)以来清代嘉(庆),勃兴碑学,辈出版家,了碑学的成长无力地推进,所构成的靡弱书风一扫其时只宗法帖,了一个新的高峰把书法艺术推向。代书家综观近,有千秋虽各,瞻远瞩但能高,秦篆超越,、钟鼎堂奥深切甲骨,魏六朝历经汉,唐宋俯拾,帖于一炉熔铸碑、,之大成者集书法,才子李瑞清首推临川。

      学术成绩满全国因为李瑞清终身,业门生如云其老友和受,他病逝时所以当,加了他的葬礼数百名人参。子胡小石襄治其丧他的老友曾熙、弟,大千等护灵扶柩埋葬胞侄李健、门生张。亭、张其鍠、蒋国榜等海内名流、生前敌对及门生近百人写了挽联康无为、沈曾植、曾熙、章士钊、冯煦、陈三立、吴昌硕、王一,显他的终身以留念和彰。挽联云康无为:

      、碑志极多北魏摩崖,百态千姿,悬殊面貌,奔驰的六合恰是书家。篆笔法施之于六朝碑志李瑞清缔造性地将大,索上的成功获得了探。刚劲雄健的特色北碑帖身已具有,折劲转的韧力再加大篆曲,既具有阳刚之美故李瑞清的魏书,逸的韵致又富有秀,迈时人当能超,面貌自成。北魏《郑文公碑》如他最爱书写的,氏盘》的笔法就参用《散,雍容浓艳,不厉不激,称为一绝被时人。中也说:“余每用散氏盘笔法临之他本人在临写《郑文公碑》的题记,流去人未远觉中岳风。传世书迹中”李瑞清,有相当比重北魏作品占。隶入碑他以篆,美于一体集众碑之,家法自成,纵横变化,百出姿势,胜收美不,石重现勃勃朝气使沉睡千年的碑。

      位教育家作为一,视教育若人命李瑞清以“,若家庭学校,”为最高信条学生若后辈,得菜根以“嚼,”为校训做得大事,学和艺术并重倡导科学、国,方先辈教育思惟和讲授方式的开辟者是近代中国最早倡导新学、引进西。门就起头逐渐控制外国语他要求入学的学生一进校。统的学问经、史、子、集外他教诲学生除阅读中国传,天然科学册本还应多浏览。以所,学识也就有别于此前的封建学者从两江师范结业出来的学生的,阔而富于立异遍及眼界开。

      期间这一,国画大师张大千于1919年正式成为李瑞清的入室门生仍然是作为教育家的李瑞清的一个主要阶段:现代出名;瑞清时有“大小李”之称)的艺术成绩作为李派传人的金石书画家李。ㄓ肜,一期间的悉心培育得益于李瑞清这;史学治《史记》的胡小石经学治《公羊春秋》、,下了更坚实的根本亦是在这一阶段打。高足”:即李健、张大千和胡小石世人评说李瑞清诸多学生中有“三。随从秘书田桓孙中山先生的,名拜他为师亦于此时慕。:“清当局败北至此他对他的学生们说,也当然其亡。子嫁人吾如女,而终从一,耶?汝等是国度培育提拔的人岂反(返)民国欲仕进者,国魂所寄教育为,于职守当忠,兴新国以振,我为样毋以!育事业的拳拳之心”表达了忠实于教。

      诗亦书亦画李瑞清亦,画全才诗词书,有较深的造诣在绘画上也。承家学其画,人、黄山樵初学梅道,倪云林后学,人、大涤子(石涛)等人晚年师法龚半千、八大山。法造诣极深他的国画技,卉、松石和佛像善作山川、花,笔法入画常借篆书!吩破洹耙宰骰丶巍肚宓廊舜,作篆以画,炉而治之”合书画一。用笔工细他画人物,尤妙画佛。、命笔画松他泼墨山川,境高古均能取,清爽格调,秀逸丰神,意趣别有。

      范私塾是我国的第一所师范大学创立于1902年的两江优级师,南大学、地方大学的前身是后来的南京高师、东,东南大学、南京大学的前身即此刻的南京师范大学、。优级师范私塾该校初名三江,弘大规模,三省学者管教集苏、皖、赣。带领全体师生李瑞清接任后,图治励精,苦干静心,土木大兴,校舍建筑,科目广开,设备添加,科体系体例鼎新专,资力量加强师,国优级师范私塾的表率从而使该校成为其时全,、设想最新的一所师范私塾”“清末实施新教育后规模最大。

      对他的画很是奖饰从中可看出吴昌硕,的贫寒糊口很是领会又知吴昌硕对他晚年。粮饿不死”在“三日无,餐粥”的环境下“一日仅饱三,启齿笑向天”却能“犹自,其安贫乐道的乐观精力盛赞李瑞清的人品及。

      回国后从日本,即重整校风李瑞清立,公约严正,显著见效。、选科、补习科学校没有分类科,个班级共十余。中小私塾又附设,、进修的场合以作教育见习,达千余人学生多。教育——科举轨制已拔除其时中国延续千年的封建,念方才构成师范教育概,然“颇具时代意义”这一系列的鼎新显;擞蛭,优异绩效,支撑与褒奖屡获朝廷的。新风之功在其时以功劳记名于清当局军机处李瑞清在两江优级师范私塾所树立的教育!俺伎蒲、国粹、美术柳肇嘉《清道人传》云其,…教育成就竭尽全力…,东南冠冕”评者推为。

      说李瑞清“少治公羊学柳肇嘉《清道人传》,迁、范蔚宗”为文学司马,“文第一并云其,第二诗,第三题跋,第四”论书。稿》一卷、《捃遗》一卷统计据《清道人遗集》二卷、《佚,、题跋81篇、赋7篇(此中《骚体赋》1篇)李瑞清终身共写有传3篇、书26篇、序13篇。以赋最佳散文中尤,赋》《秋月赋》等如《梅花赋》《日。

      处的时代李瑞清所,沦为半殖民地半封建的暗中岁月正值中国封建社会敏捷解体并已。史上看从文学,文学曾经不只办事于其时的政治斗争这一期间文学的支流——近代前进,形式(鼎新诗文、倡导白话、着重小说、输入话剧)方面并且在思惟内容(必然程度的反帝反封建倾向)以致文学,的萌发作了需要的预备都为“五四”新文学。的要求比拟明显是后进了李瑞清的文学观与时代,上“汉魏六朝派”的主要一员但作为光(绪)宣(统)文坛,不成轻忽的一席之地他在文学史上有着。

      927)作《清道人画松歌》评价李瑞清近现代书画大师吴昌硕(1844-1:

      留念百年校庆从东南大学为,法帖》(东南大学出书社2002年版)看由李氏后人李定一先生所辑《李瑞清选临,研究帖学的最主要功效此帖现实上是李瑞清。八大山人(朱耷)从东汉张芝至明末,书法家数、五十多种法帖李瑞清选临了四十多个,有简赅题评每临一种均,源流明,正变辩,深的学问与精深的书法从中能够窥见李瑞清高;曾熙、胡思敬、陆恹等书法大师之跋而帖后所附时人吴昌硕、沈曾植、,过地申明亦清晰不,法史上熔铸古今的一代宗师李瑞清确是三千年中国书。

      己的脾气与抱负对保守文化进行有选择的承继包罗李瑞清在内的近代中国粹问分子按照自,新的陈列组合以至进行重,叶文坛的繁荣场合排场形成了二十世纪初。要使命与权利我们今天的重,、作品进行当真的、客观的研究就是要对这一期间所忽略的作家,的结论和公允的评价在此根本上得出精确。如斯只要,一个全面的、清晰的本来面孔才可以或许还李瑞清及近代文学的。

      松,、傲雪犹青苍劲高耸,征高风亮节多用来象,倾心之情寄以称颂。松便面》却一反前人李瑞清的《自题画,新意独出,松”提出令人深思的责问对作为“节操”意味的“,悲恻的嘲讽赐与一种。孤根閟幽岩诗云:“,时运易坐视;厮旰豢瞬患,“松”明显有他本人的影子后凋复何益?”诗中所咏之。即凋的万木即百官的鄙夷和本身的孤单之感“孤根”、“后凋”几多遗留着他对未寒,辛亥革命时的立场和处境“坐观时运易”恰是他在。他来说好像骤降的严冬这场突如其来的革命对。革的冲击下在这汗青变,念摆荡了保守观,“节操”遭到了思疑曾被奉为立品圭臬的。自问这是,自嘲更是,的价值和意义的某种否认大概仍是对封建节操观,时代感触感染和文化内涵包蕴着诗人特定的。有新意诗贵,的寄义浓缩在奇特的抽象中而诗意之新在于能把深刻,言符号形成意象并选择精确的语。此诗读,”、“出新”有更进一层的领略或可使我们对前人所谓“锤炼。诗歌艺术上的宝贵摸索于此亦可窥见李瑞清在。

      近代出名词人李瑞清也是,侬词钞》著有《蕊!返闫湮暗匚男鞘ナ帜拖羧谩鼻倭壬凇豆庑侍车憬贾。然馨逸其词自,邃远蕴意,寻味耐人!傲桨逗炻ネ蛄跞纭朵较场罚,处问前期兴亡何。月趋今宵且贪明。筵催鲁酒花气侵,袂薄吴绡香风吹,断五更潮夜乌啼。城):“珠漏频催客店清”又好像调(夜宿永州,雨满荒城淡云微,夜枕边生相思一。肌消瘦尽脉脉暗,卧数残更恹恹斜,思不分明教人愁。意绪和回天无力的悲怆”均流显露衰飒苦楚的。诗作一样与其后期,无春色”形成他这一类词的主基调“孤单空山悲故国”、“人世久已。

      05年19,吉人改官道员李瑞清由庶,江苏分发,六年之久的教育生活生计从此起头了前后达。年此,、兴私塾、罢私塾清当局下诏废书院,传习所设师范。李瑞清为该省传习所总办其时的江苏总督周馥委派,之相庆众生为。(1865)早在同治四年,祖李联琇(世称小湖先生)掌管钟山书院其时的两江总督曾国藩曾延请李瑞清的叔,名犹在其声;的是可巧,瑞清又来南京四十年后李,吾钟山山长李教员后也故众生认为李瑞清是“,我等矣”必有以苏。文洁公传略》)不久(蒋国榜《临川李,师范私塾监视(校长)李瑞清充当两江优级。

      教书育人李瑞清,格传染感动重在人。论联系现实他强调度,与脱手能力强调适用,金工厂等供学生练习用为此还设有木匠场、。少上课时数他主意减,与练习课添加试验,产劳动相连系实现教育与生;ㄋ,物学科者凡专攻博,农博科必兼习。置农场学校购,数十亩有田百,数十头畜耕牛,养蚕室并设有,操作试验之用以便学生实地。定的“嚼得菜根这也是李瑞清制,训的具体实施做得大事”校。多年前九十,育思惟与实践他的这种教,奏定私塾章程》不只冲破了《,光和斗胆改革的气概气派更显示了他的弘远目。

      汉分、隶至于两,家何绍基一样都用涩笔李瑞清同晚清出名书法,笔矫捷但何用,意趣注重,笔坚实李用,中见血肉于刚劲,深挚雄健更感觉。分(隶)于石”外李瑞断根提出“求,旁及镜、铭、砖、瓦”还主意“学汉分、隶必。碑刻中在两汉,和《裴岑纪功碑》等他喜爱《礼器碑》!妒潘獭贰墩徘ū返绕渌凇堵承⑼跏獭,铭、砖、瓦以及镜、,涉笔成趣也不无,其妙各臻。而然,而不泥古他师古,地以变求新老是不竭,美不臻的境地力图达到无。、以隶入草等等所谓篆隶参合,中亦不足为奇在他的书迹。

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